Crónica

UNIDAD I

Competencias de la unidad de aprendizaje 

• Utiliza los recursos metodológicos y técnicos de la investigación para explicar, comprender situaciones educativas y mejorar su docencia. 

• Orienta su actuación profesional con sentido ético-valoral y asume los diversos principios y reglas que aseguran una mejor convivencia institucional y social, en beneficio de los alumnos y de la comunidad escolar. 

Propósito de la unidad de aprendizaje 

Al término de la unidad, los estudiantes reconocerán los vínculos entre la escuela y la comunidad, los padres de familia y los alumnos. Profundizarán en su función social, al igual que en la representación y valoración que tiene para la comunidad. Interpretarán contextos y distinguirán los aspectos que median su relación y, con la información teórica y empírica elaborarán una crónica que muestre algún acontecimiento relevante entre la escuela, la comunidad, los padres de familia y los alumnos.

La evidencia presentada a continuación fue elaborada con la finalidad de narrar en orden cronológico un incidente crítico ocurrido en la institución educativa donde se llevan a cabo las jornadas de prácticas de observación en la Escuela Primaria “Sor Juana Inés de la Cruz” ubicada, en el Municipio de Cuautitlán Estado de México, en la Unidad Habitacional Cebadales, asimismo describir el contexto sociocultural, económico y político de la comunidad. Además de exponer por escrito nuestro punto de vista con respecto al desenlace del acontecimiento o incidente crítico empleando argumentos teóricos y empíricos.

Para ver la evidencia dar click debajo de la imagen.

Evidencia.