UNIDAD I
Competencias de la unidad de aprendizaje
• Utiliza los recursos metodológicos y técnicos de la investigación para explicar, comprender situaciones educativas y mejorar su docencia.
• Orienta su actuación profesional con sentido ético-valoral y asume los diversos principios y reglas que aseguran una mejor convivencia institucional y social, en beneficio de los alumnos y de la comunidad escolar.
Propósito de la unidad de aprendizaje
Al término de la unidad, los estudiantes reconocerán los vínculos entre la escuela y la comunidad, los padres de familia y los alumnos. Profundizarán en su función social, al igual que en la representación y valoración que tiene para la comunidad. Interpretarán contextos y distinguirán los aspectos que median su relación y, con la información teórica y empírica elaborarán una crónica que muestre algún acontecimiento relevante entre la escuela, la comunidad, los padres de familia y los alumnos.
Por medio de esta evidencia se logró aplicar la técnica de entrevista focalizando aspectos específicos de la Escuela Primaria “Sor Juana Inés de la Cruz” ubicada, en el Municipio de Cuautitlán Estado de México, en la Unidad Habitacional Cebadales con el fin de obtener información directa de las acciones, relaciones y discursos de los distintos sujetos que influye en ella, es decir; el directivo, docente, alumnos, padres de familia y mesa directiva.
Para ver la evidencia dar click debajo de la imagen.
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